Cultura

 

Los grupos literarios están dirigidos a lectores y lectoras comunes, que se reúnen con el fin de comentar lo leído y el impacto que ha tenido cada lectura sobre cada individuo. Se estudiarán las diferentes temáticas como, estilo, acción, personajes, sentimientos y reflexiones evocados por el texto.

El objetivo principal del club de lectura es fomentar la lectura y la participación de los/as interesados/as para poder llevar a cabo un intercambio de opiniones y sentimientos producidos por los libros. También queremos fomentar la lectura de obras llevadas a cabo por mujeres.

El club estará dirigido por una dinamizadora, que se encargará de seleccionar los libros a comentar.

Características
Duración sesión: 120’
Participantes: 20
Idioma: Castellano
Calendario: Miércoles de Abril a Junio
Horario: 18:15-20:15
Número sesiones: 6
Lugar: Casa Torre
Precio: 6 euros

Las plazas se adjudicarán por sorteo entre las personas que hayan realizado la inscripción en la Biblioteca Central desde el 22 de marzo al 10 de abril. El sorteo se realizará el 12 de abril. El resultado estará expuesto en la Biblioteca Central y se notificará la lista de admitidos a partir del ese mismo día mediante email y publicación de listas.
El pago del importe de participación en el grupo literario se realizará desde el 12 al 24 de abril en la Biblioteca Central.

Calendario
Miércoles

  • 24 de abril
  • 8, 15, 22 y 29 de mayo
  • 8 de junio

Dinamizadora del taller
Garazi Albizua (Santurtzi). Ha trabajado como diseñadora gráfica y en gestiones culturales. Autora del libro infantil “Nola egiten dute dordokek?” y de la novela gráfica “Kemena”. Recientemente ha publicado “Izadia”, primera parte de la trilogía de ciencia ficción “Ahire munduak”

Los libros propuestos son los siguientes:
1. La dependienta (Sayaka Murata)
2. Ellen Foster (Kaye Gibbons)
3. Las retrasadas (Jeanne Benameur)
4. Formas de estar lejos. Primera mitad (Edurne Portela)
5. Formas de estar lejos. Segunda mitad (Edurne Portela)
6. La piel intrusa (Yanina Rosenberg)

Cartel (PDF 283KB)